Блог новостей о биотехе — Бластим

Машинное обучение на ФББ

Бластим взял интервью у магистранта программы «Применение машинного обучения в биологии». Каково это, учиться на ФББ? Что дается сложно, что очень сложно, а что невероятно сложно? Какая атмосфера на занятиях и какие бонусы можно получить от учебы? Читайте разговор с Александром Алексеевым.
— Почему вы выбрали именно эту магистратуру ФББ, и оправдались ли ваши ожидания после первого курса?

Я искал программу по биоинформатике для студентов, не изучавших биологию. Выбор пал на «Применение машинного обучения в биологии», так как здесь был трек для математиков/программистов. Оглядываясь назад, могу сказать, что это было абсолютно правильное решение. За первый курс удалось пройти ряд очень важных дисциплин, заполнить пробелы, например, по химии и начать ориентироваться в биологических науках — чтобы осмысленно выбрать направление работы.

— Что было самым неожиданным или сложным в учебе, то, о чем вы не подозревали, поступая на программу?

Немного удивила высокая интенсивность учебы. Программа очень насыщенная, занятия днем, совмещать с работой трудновато — это надо учитывать. С другой стороны, мне кажется, любая уважающая себя магистратура и должна требовать полной вовлеченности.

— Расскажите о самом интересном проекте или моменте за этот год? Чем он вас зацепил?

Трудно выделить что-то одно, да и время на первом курсе пролетело очень быстро. Практически все преподаватели — практикующие специалисты в своей области, поэтому вместе с базовыми знаниями получаешь сразу передовой опыт, и эта часть, конечно, бесценна. Как базовые курсы — общая биология, органическая химия, молекулярная биология, математическая статистика, — так и более специализированные — машинное обучение, разработка лекарств, основы нейроинтерфейсов — отличаются яркой и незаурядной подачей. Хочется особо отметить доброжелательное отношение преподавателей, всех, без исключения.

— Какие возможности дала программа помимо учебы — стажировки, нетворкинг?

Первые экскурсии на предприятия фармацевтической отрасли и в лаборатории начались практически сразу же после поступления, осенью. Очень рекомендую их не пропускать — это хороший способ найти себе будущее место работы. Мне повезло получить стипендию от одного из индустриальных партнеров программы, компании АстраЗенека.

А этим летом в рамках стажировки в лаборатории нейроинтерфейсов мы с парой однокурсников будем работать над устройством для чрескожной стимуляции спинного мозга — это актуальная задача, в частности, для терапии пациентов с серьезными травмами. Всего на выбор предлагали несколько десятков проектов, от медицинской геномики до прогнозирования урожайности методами машинного обучения.

— Что бы вы посоветовали абитуриентам, которые сомневаются, идти ли на эту программу?

Идти и не сомневаться: здесь можно попробовать себя в разных направлениях, решить, что больше нравится, и успеть по выбранной теме написать диплом. На факультете для этого есть все возможности, и программа в этом плане довольно гибкая.
2026-07-03 15:00 Интервью Машинное обучение